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8·19医师节:莫忘少年志 莫畏行医难

2018-08-09 杨瑞静(整理) 健康界

信仰,这两个字不会经常被人提起。然而这个词却长期替换着身份,存在于一个行业从业者的心中,他们便是医生。选专业时的一往直前、读医时的专注坚定、行医的大爱情怀……信仰就这样藏在每一个医生的心底。当白发渐生、当身体小状况不断、当不被患者理解……医生时常会忍不住问自己一句,这一切究竟是为了什么?答案或许就是信仰吧。早在医生学医之初,宣誓之时,便在他们心中烙下了印记。医学生在入学后,第一次活动就是宣誓,即医

信仰,这两个字不会经常被人提起。然而这个词却长期替换着身份,存在于一个行业从业者的心中,他们便是医生。

选专业时的一往直前、读医时的专注坚定、行医的大爱情怀……信仰就这样藏在每一个医生的心底。

当白发渐生、当身体小状况不断、当不被患者理解……医生时常会忍不住问自己一句,这一切究竟是为了什么?答案或许就是信仰吧。

早在医生学医之初,宣誓之时,便在他们心中烙下了印记。医学生在入学后,第一次活动就是宣誓,即医学生誓言:健康所系,性命相托。

你还记得当年初入医学大门的样子吗?从下文这些朝气蓬勃的医学生中,也许能够寻到当年自己的模样。

“画画帮我搭建人体解剖模型”

“刻苦钻研,孜孜不倦”。

医学是一门走进生命的学问,它不是我们所要应付的功课。医学生惟有不断刻苦学习钻研,才能更好地治病救人。

前不久的高考毕业季,网络上爆出了很多“千万别学医体”,甚至不少医生现身说法让高考生谨慎选择医学专业。因为他们都知道,学医之路很难走。

“他们在朋友圈里晒着各种肆意的放纵,而此刻的我只能按掉手机,打开厚如板砖的解剖书,反复背着那206块骨头、639块肌肉。别人放假了,我还通宵守在教室的书桌上,赫然看到学哥学姐留下的一行诗:人生不过百,学医少十年。”孙清磊在《实习医生日记》中写下这样一段话。

孙清磊,上海交通大学医学院临床医学(五年制)的一名毕业生。以孙清磊为代表的医学生们都清楚,选择学医,就是选择了一辈子的高三生活。

面对繁琐零碎的课程,背到窒息的知识点,初入校园时,临床专业的赵嘉欣也曾怀疑过自己的选择。直到大三,偶然机会下,她开始将枯燥的专业知识转化成一幅幅图画,重新点燃了自己的兴趣和激情。

不少人疑惑,画画这么麻烦,会不会耽误学习进度?赵嘉欣认为,真正耗费时间的是对图中解剖结构和病变特点的理解,画起来只需要几分钟的时间。“很多人都认为画画越精美越好,其实并不是,绘画最重要的是帮我在脑海里搭建人体解剖模型的过程。”

这样的医学生还有很多,他们对医学有自己的理解,并博采众长,颠覆着书呆子的刻板印象。

“我是学医的,让我来看看”

“救死扶伤,不辞艰辛”。

医生把救死扶伤作为己任,始终把患者的安危放在第一位。作为未来的医护人员,出手救人,也成了医学生的本能。

贾乙乙,湖北医药学院第二临床学院14级临本医学专业学生。

2018年7月30日,他吃完午饭正准备去自习室时,看到一名男子仰面躺在面包车的后备箱里,两条腿耷拉在车外。当时他没放在心上,走过去30米左右后,又有点不放心。在他返回去后,男子四肢开始抽搐,身体重心不稳,眼看着要滑到地上,贾乙乙顺势搂住他的脖子,把他扶到地上。此时,男子的口角不断分泌着唾液,嘴唇发绀,四肢不间断地抽搐,贾乙乙一边清理他嘴角的分泌物,一边护着他的头……直到救护车到来,把男子接走。

据贾乙乙的辅导员介绍,贾乙乙大学期间曾多次临危出手救人。

该出手时就出手的远不止贾乙乙一人。2018年5月13日,菜地旁的水沟,一位老人不慎跌了进去。被捞救出来后,老人一身淤泥,人事不省。

“我是学医的,让我来看看!”途经此地的廖圳龙立即冲到老人身边,开始了心肺复苏急救。

廖圳龙是成都医学院临床医学院2015级全科专业的学生。对老人进行人工呼吸时,他全然没有顾及老人口中的污泥和臭味。

随后,120急救人员赶到现场,接替了他。“我只是利用自己的专业知识和技能,做了一点力所能及的事。”看到老人被送上急救车,廖圳龙默默离开。

这样的例子,数不胜数。“我是学医的”,这句话对他们来说,就像是一种责任。

“我对医生是这样理解的”

“我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美”。

有时候,医生不仅要治疗人类身体上的疾病,还要治疗人类心理上、认知上的“疾病”。

人流攒动的上海地铁站里,出现了这样一组公益海报。

这组海报的投放者是复旦大学上海医学院2011级临床医学(八年制)的学生,姚灏。

上海地铁站的广告投放价格不菲,姚灏一共投放了20张公益海报。此次广告费用是姚灏通过众筹集齐的。

作为一名医学生,好好学习、做好本职工作就好,为什么要在地铁站里投放公益广告?

姚灏说,身体生的病叫病,心灵生的病同样也是病。他希望这些字能引起精神病人和非精神病人的共鸣,让更多人关注和参与进来。

“我想和大家分享下自己对于‘医生’两个字的理解:治病救人是第一要务,但除此之外,我们还担负着医学教育、科学普及的责任。医生不仅要治病、研究疾病,也要让社会大众对疾病有正确的认识。”

学医的道路艰辛而又漫长,是什么让医学生顶着压力激流勇进?无外乎是一个信念。“莫忘少年志,莫畏行医难”。 当年学医时的样子,你还记得吗?

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