J Nurs Manag：与医生进行有效沟通是新毕业护士的压力源

沟通对于高质量的医疗服务是必要的。Journal of Nursing Management杂志的一项研究的探索了新毕业护士如何与医生进行有效沟通。

这项描述性研究了解新毕业护士与住院医师沟通的观点。美国东南部一家教学医学院的14名新毕业护士同意参与这项研究，其中9名女性，4名男性。参与者通过电子邮件招募。纳入标准为护士工作时间小于两年，并且每天与住院医生交流。10名护士在成人外科病房，4名护士在儿科病房。研究数据是通过面对面和虚拟访谈的形式收集的，重点是让护士描述他们在当前工作中与医生交流的经验。

研究分析得出四个主题，描述了新毕业护士与医生交流的经验。他们认为，对于新毕业护士来说，与医生进行有效和高效沟通是他们向实践过渡的压力源。

1.准备差距

参与者表示在他们的教育项目中缺乏准备。在临床轮转期间，与医生的互动受到限制，包括不允许学生联系医生。

2.培养信心

所有参与者在开始与医生交流时都报告，感到紧张或焦虑。他们描述与医生沟通时使用“害怕”、“神经紧张”、“沮丧”和“慌乱”。

3.学习沟通

与住院医师的沟通时，所有新毕业护士都谈到了沟通的形式几乎是非正式、非结构式的。大多数护士称，与住院医生不是面对面交流，而是通过医院提供的各种电子程序。

4.跨专业护理

参与者被问及他们在跨专业护理中的经历和参与情况。这种关系在某些情况下并不存在，“他在做他的事，我在做我的事，就像两份不同的工作，而不是作为一个团队工作。

对于新毕业的护士来说，与医生有效沟通是一个压力源，因为他们正在向实践过渡。在护士的教育经历中，他们对与医生沟通的预期产生了负面情绪。研究结果强调了加强护理教育和实践中的跨专业培训的重要性，这有助于在实践环境中促进两个专业之间的有效沟通。

原文出处：

Thompson H. Forbes III,Shannon Evans, From Anticipation to Confidence: A Descriptive Qualitative Study of New Graduate Nurse Communication with Physicians, Journal of Nursing Management, 2022, https://doi.org/10.1111/jonm.13656.