加快中医药人才培养，各地纷纷放大招
2018-01-24 徐婧 中国中医
“致天下之治者在人才”，在岁月流转中，这一论断的正确性反复得到印证。中医药事业需要人才也孕育着人才，把中医药人才工作摆在更加突出的位置，也成为新时代中医药工作的重点。
“致天下之治者在人才”，在岁月流转中，这一论断的正确性反复得到印证。中医药事业需要人才也孕育着人才，把中医药人才工作摆在更加突出的位置，也成为新时代中医药工作的重点。
回顾2017年，展望2018年，各地响应国家号召，创新人才机制，改革人才评价体系，多举措促中医药优秀人才不断涌现。
“头雁效应”塑精英
湖北省率先将“岐黄工程”纳入发展规划，根据《国家中医药管理局办公室关于启动中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）2017年中医优秀人才项目的通知》，湖北省经组织申报、资格审核、省级遴选和国家选拔，确定了中医临床优秀人才和基础优秀人才。
湖北省卫生计生委副主任姚云说：“要发挥精英人才的‘头雁效应’，建设一支下得去、留得住、干得好的队伍。”
在长江以北，这样的遴选工作也在全面铺开，甘肃、宁夏已经完成第六批全国老中医药专家学术经验继承人员的遴选、推荐。甘肃省卫生计生委巡视员甘培尚说：“岐黄工程让2018年甘肃省的人才建设有了新气象。”
这一工程的部署实施，为打造精英中医药人才队伍奠定了基础，为选拔造就中医药领军人才，培养中青年中医药骨干人才，建设中医药传承与创新人才培养平台提供了动力。
中医药高层次人才建设的引擎已经加码，高层次的人才队伍将源源不断地输送到中医药事业中去。
中坚群体下基层
“在山东，大部分基层医生学历水平较低，优秀人才缺乏，这是目前山东省基层中医药工作面临的困境和短板。”山东省中医药管理局局长孙春玲说。
这种现象不仅仅在山东省存在，全国大部分县级中医院及乡镇卫生院，中医专业人才匮乏、服务能力不强的现象普遍存在，仍然是制约中医药在基层发挥作用的瓶颈。
山东省试图突破这种瓶颈。除了培养和选拔优秀人才，打造精英人才队伍、促进优秀人才下沉，也是中医药人才建设工作的重点。山东省不断加强中医药理论方法继承和师承方式继承，使优秀的资源能够向基层倾斜，培养更多的基层人才。
作为齐鲁古代医家学术思想的发源地，集聚着扁鹊、淳于意、王叔和等著名医家理论精华，山东省充分利用这些资源，加强中医药理论方法继承。广泛普及五运六气等中医理论，提升中医药理论指导临床实践的能力，系统总结国医大师、全国名中医和省名中医临床诊疗经验，分享给基层医生。
以中医药学经典传承为主线，以经方技术运用为重点，以经验心得传授为核心，以提高中医药疗效和服务能力为目标，山东省开始推进“三经传承”战略。“学经典、用经方、传经验”，保持和发挥中医药特色和优势，推广中医药技术方法，不断提高全行业中医药从业人员临床实践服务能力，打通从顶层设计到基层建设的通道。
在山东省基层医院的诊室里，名家经典医案堆成小山，医生们随手翻阅查看，这是“三经传承”战略深入推行到基层的一处缩影。未来，山东省还将建设一批“三经传承”研究推广基地，开展“三经传承”远程教育培训，进行经典、经方、经验的推广与普及，并在中医药院校探索建立中医经典等级考试制度。
孙春玲评价道：“这一战略对于基层人才建设有重大意义，受到山东省中医药行业的普遍认可。”
医教协同拓新路
从医科学生到合格医生，中间的路途并不平坦。在临床实践中，不少医生面临着现实病例与书本上的内容千差万别的棘手情况。如何为医学新人创造更多的实践机会是当前要解决的新问题。
一直以来，中医药基层服务面临着人才的岗位胜任力与患者需求不匹配的问题，为满足中医基层医疗卫生建设的需要，医教协同是一剂良方。
2018年，湖北省将继续推进以“5＋3”，即5年中医学本科教育＋3年中医住院医师规范化培训或3年中医硕士专业学位研究生教育为主体，以“3＋2”即3年中医学专科教育＋2年中医类别助理全科医生培训为补充的中医临床人才培养，加快推进中医药健康服务技术技能人才培养，建立和完善符合中医药行业特点的人才培养机制。
姚云说：“这有利于形成优秀中医药人才脱颖而出的政策环境和社会氛围，促使湖北省的中医药发展呈现出新的格局。”
十步芳草，济济一堂。一支高层次、多元化的中医药人才队伍正在形成。中医药人才将各尽其能，各展其长，让中医药事业迸发新活力。
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