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致敬医师节:儿科医生发起科普倡议 呵护健康中国“生力军”

2019-08-14 高雅静 罗燕倩 长三角健康

儿童健康是老师和儿科医生共同的愿望。值中国医师节到来之际,国家儿童医学中心、复旦大学附属儿科医院的儿科医生在由上海学校卫生保健协会、上海市卫健委健康促进处、复旦大学健康传播研究所以及复旦大学附属儿科医院共同主办的“健康中国战略”上海儿科行动推进研讨会上发起《儿科医务青年科普倡议》,承担起国家儿童医学中心的职责和使命,主动践行“健康中国行动”,也积极倡导儿童成为“自己健康的第一责任人”的理念。新

儿童健康是老师和儿科医生共同的愿望。值中国医师节到来之际,国家儿童医学中心、复旦大学附属儿科医院的儿科医生在由上海学校卫生保健协会、上海市卫健委健康促进处、复旦大学健康传播研究所以及复旦大学附属儿科医院共同主办的“健康中国战略”上海儿科行动推进研讨会上发起《儿科医务青年科普倡议》,承担起国家儿童医学中心的职责和使命,主动践行“健康中国行动”,也积极倡导儿童成为“自己健康的第一责任人”的理念。

新时代儿科“健康共治”实践

复旦大学附属儿科医院党委书记徐虹介绍,“预防是最经济最有效的健康策略,每个人是自己健康的第一责任人,儿科医生更要肩负起提升儿童健康素养的责任。”

这让儿科医生和教育工作者走到了一起。多年来,儿科医院儿保科、心理科、肾脏科、内分泌遗传代谢科及社工部已做出众多“健康共治”实践。

以自闭症为例,它是严重危害儿童身心健康的脑发育障碍性疾病,在世界范围内发病率高达1%,早发现早干预是目前对自闭症患儿最佳的诊治原则。据儿科医院儿保科主任徐秀教授介绍,自2010年来,儿保科开展医院、教育、社区和家庭四联动,建立早发现、早筛查、早诊断、早干预的自闭症系统诊治和管理模式;为自闭症患儿及其家庭提供全方面的服务和支持体系。

肾脏疾病作为全球公共卫生健康问题,一部分肾脏疾病患儿可能会发展为慢性肾衰竭甚至尿毒症。徐虹教授课题组于2003年起,在上海市牵头开展多中心学生尿液筛查,可以简便、有效且无创地早期发现肾脏疾病。在儿科医院多部门推动下,尿液筛查作为中小学生健康体检可选项目,在我国首次成为政府支持的免费筛查项目,同时还向全国推广。

在儿科医院,慢病儿童的综合管理是一个重要的系统工程,如何解决患儿院外康复困难、临床随访流失以及心理社会功能失调的难题是疾病管理中十分重要的任务。从1993年起,儿科医院已相继成立“肾儿之友”、“小糖友儿童健康夏令营”、“神经源性膀胱之家”、“勇敢小战士俱乐部” 等覆盖22个临床科室的27个儿童慢病专病俱乐部。去年1月,医院还成立儿童慢病多彩时空俱乐部,旨在整合多方资源、采用心理治疗结合中医导引等创新手段,加强患儿及家长对疾病的认识,帮助发挥自我管理的作用,从而提高疾病管理的水平,促进患儿的身心康复;在此基础上,还加强医教结合、医社联动,关注患儿心理健康及全人发展。

儿科医学科普力  培养儿童自主健康

上海率先在全国卫生健康系统开展健康科普文化基地创建工作。儿科医院成功入选上海市首批“健康科普文化基地”及闵行区科普教育基地。据儿科医院社工部主任傅丽丽介绍,2017年儿科医院组织各科室的医护专家们共同成立了布谷鸟儿科医生工作室,医务社工通过评估社会需求,链接社会资源,搭建科普平台,形成更易于家长和孩子接受的科普形式和内容,积极开展儿童医学科普公益项目。

充分利用地铁儿童医学体验馆、儿童医学科普大赛,医学科普体验营,通过知识面授、实际操作演练、儿童现场练习、场景模拟等教学方式,为孩子和家长们提供趣味性、专业性、权威性、互动性、体验性的医学科普。

作为上海市青少年健康管理学校校长,徐虹表示,医学科普是促进儿童健康的重要手段,可以传递医学知识,倡导预防为主和 “每个人是自己健康第一责任人”的理念,也可以缓解就医恐惧,改善医患关系。

在医师节即将到来之际,儿科青年医生发起《儿科医务青年科普倡议》,积极培养和锻炼科普能力,发挥青年医务人员的特长,积极作为,开展“全人、全程、全队、全家”的“四全”健康科普工作,引导大众关注儿童健康,启发大众健康意识,提升自我健康管理能力。

“多年来,儿科医生将人文和艺术融入到科学严肃的科普工作,创新形式,做有温度的、孩子喜爱的儿童科普文化,让科普工作真正成为助力儿童健康成长的强大武器!”徐虹如是说道。

【延伸阅读】儿科医务青年健康科普倡议

儿童健康,不仅关系个人和家庭的幸福,也是国家经济社会发展的基础。医学科普是促进儿童健康的重要手段,可以传递医学知识,倡导预防为主和 “每个人是自己健康第一责任人”的理念,也可以缓解就医恐惧,改善医患关系。

作为儿科医务青年,我们倡议,主动响应党和国家的号召和要求,积极培养和锻炼科普能力,发挥青年医务人员的特长,积极作为,开展“全人、全程、全队、全家”的“四全”健康科普工作,引导大众关注儿童健康,启发大众健康意识,提升自我健康管理能力,为实施“健康中国战略”贡献科普力量。

1、主动培养科普意识,增强科普能力,力争成为对科普工作有能力、有热情、有精力的医务人员;

2、发挥医务人员传播健康知识的引领作用,积极主动进入社区、学校开展科普活动,宣传“健康中国战略”;

3、主动了解儿童和家庭的需求,制作更接地气、有趣味、群众看得懂的科普作品;

4、发挥青年医务人员特点,创新科普形式和传播渠道,充分发挥多媒体和新媒体作用,把科普做成集权威性、趣味性和参与性为一体的健康文化产品。

儿童健康,则中国健康!健康科普,任重道远,让我们一起携手,共创人人享有健康服务、人人参与健康行动、人人享有健康生活的未来。

上海儿科医务青年

2019年8月13日

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