Int J Pediatr Otorhinolaryngol：听力损失儿童和青少年的情绪和行为问题以及对生活质量的影响
2020-08-03 AlexYang MedSci原创
确定听力损失儿童的心理功能对提高儿童的生活质量很重要，并为此已经制定了许多量表。最近，有研究人员确定了听力损失儿童和父母在听力损失和设备过程中的情绪和行为影响，并调查了这种情况对生活质量的影响。
确定听力损失儿童的心理功能对提高儿童的生活质量很重要，并为此已经制定了许多量表。最近，有研究人员确定了听力损失儿童和父母在听力损失和设备过程中的情绪和行为影响，并调查了这种情况对生活质量的影响。
研究包括了45名7-17岁的感音神经性听力损失儿童和32名无听力问题的健康对照。所有儿童均接受了Powers-Weakness Questionnaire-Self-Reporting量表、Strengths and Difficulties调查问卷、Child Anxiety and Depression 量表、Kid-KINDL Quality of Life 量表。所有家长则参与了Parental Statement of Powers-Weaknesses调查问卷和the Kid-KINDL Quality of Life Scale parental form调查问卷。研究发现，在患者组中，母亲(p=0.001)和父亲(p=0.027)的教育水平均明显低于对照组。患者的成功率低于健康对照（p=0.013）。根据调查，患者组生活质量量表及各分量表均明显低于对照组（各分量表p＜0.05）。患者组的儿童抑郁量表评分也明显高于对照组（p=0.005）。
最后，研究人员指出，听力损失儿童无论是在焦虑和抑郁方面，还是在生活质量方面，都应该受到密切的关注并接受更好的康复治疗。根据他们的研究结果，由于听力损失儿童的父母受教育程度较低，这些家庭应该在接近儿童和提高生活质量方面接受更多的教育。
原始出处：
Ayse Pelin Yigider ， Semra Yilmaz ， Huseyin Ulusoy et al. Emotional and behavioral problems in children and adolescents with hearing loss and their effects on quality of life. Int J Pediatr Otorhinolaryngol. July 2020
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