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易利华:医院<font color="red">核心</font><font color="red">流程</font>的颠覆式创新

易利华:医院核心流程的颠覆式创新

这不禁让我们想起了无锡二院在中国医改中的一项引人注目的创新成果:为优化医疗服务核心流程,提升患者体

健康界 - 核心流程,医院 - 2017-12-12

<font color="red">核心</font>指标集的基本概念和构建<font color="red">流程</font>

核心指标集的基本概念和构建流程

2010年,全球范围一些知名的统计学、方法学和循证医学领域的专家共同成立“有效性试验核心结局指标测量”(core outcome measuresin effectiveness, COMET)工作组,致力于核心指标集(core outcome sets, COS)的构建、实施、传播和更新。

临床流行病学和循证医学 - 核心指标集 - 2019-10-08

2024 EUSEM共识声明:急诊科晕厥<font color="red">核心</font>管理<font color="red">流程</font>

2024 EUSEM共识声明:急诊科晕厥核心管理流程

本文主要提出了急诊科晕厥的核心管理流程,建立了疑似晕厥患者的一般检查和护理共识,并为急诊科广泛的晕厥(最初表现为TLOC)患者提供充分和系统的管理规则。

Eur J Emerg Med - 急诊科晕厥 - 2024-06-20

中暑治疗<font color="red">流程</font>

中暑治疗流程

中暑是指在高温(>42℃)、高湿(>60%)和无风的环境下长期或强体力劳动时,患者所出现的以体温调节中枢和汗腺功能障碍,水和电解质丧失过多为特征的疾病。根据发病机制和临床表现,中暑可分为热痉挛、热衰竭和热射病。

重症医学 - 中暑治疗,医学知识,科普 - 2018-07-12

休克超声诊治<font color="red">流程</font>

休克超声诊治流程

休克超声诊治流程

重症医学 - 梗阻性休克,血管麻痹性休克 - 2022-11-16

一图了解麻醉<font color="red">流程</font>

一图了解麻醉流程

本文用图解释麻醉流程,包括接单、访视评估、制定方案、实施麻醉、术后处理及回访等,实际操作更复杂,需确保各环节无误。

麻醉MedicalGroup - 麻醉,手术风险,麻醉手术 - 2024-06-24

急腹症CT诊断<font color="red">流程</font>

急腹症CT诊断流程

《梅斯直播课:右下腹急腹症CT诊断解读》——连世东 回答问题2:急腹症CT诊断流程

MedSci原创 - 急腹症,CT诊断 - 2021-07-08

BLUE<font color="red">流程</font>与FALLS<font color="red">流程</font>-肺部超声用于重症病人的两种方式

BLUE流程与FALLS流程-肺部超声用于重症病人的两种方式

这篇综述性文章阐述了两种肺部超声流程:急诊床旁肺超流程,用于急性呼吸衰竭原因的快速诊断;及根据肺超进行液体治疗的流程(FALLS流程),用于指导急性循环衰竭的处理。

重症医学 - 肺部超声,BLUE流程,FALLS流程 - 2023-08-29

腰痛的诊断<font color="red">流程</font>

腰痛的诊断流程

介绍下背痛常见、多发,影响因素多,潜在疼痛源及严重原因,多数患者病因不明或无特异性治疗,多采用保守治疗以缓解疼痛和恢复功能,简述诊断流程

骨秘籍 - 腰痛,下背痛,疼痛源 - 2024-08-15

中国早泄患者门诊<font color="red">流程</font>指南

中国早泄患者门诊流程指南

早泄(PE)是最常见的男性性功能障碍之一,目前致病机制复杂、治疗手段相对缺乏,以及疗效的某

中国性科学 - 早泄患者,男科生殖,门诊流程 - 2022-01-21

参展流程

参展流程

会议 - 2008-06-16

注册流程

  在线注册系统已正式启用,请访问http://ibs2008.conferencenet.org在线注册。   在线注册系统已正式启用,请访问http://ibs2008.conferencenet.org在线注册。如有疑问,请联系兰翠玲 女士(cllan@cashq.ac.cn)提早注册可享受优惠。注册费(单位:元人民币):□ 先期注册 (2008年3月1日

会议 - 2008-06-26

临床病例讨论规范流程

临床病例讨论是毕业实习阶段培养学生临床诊断、治疗、预后估计等决策思维的重要教学活动之一。其目的在于培养实习生学习医学前辈、上级医师和同学间的知识经验,学习分析和解决临床问题的能力,锻炼自学和口头表达能力。 临床病历讨论实施以启发讨论式教学方法为主,体现教师与学生的互动性,是以学生为主体,教师为媒体,知识为客体的全新教学模式。临床病案讨论包括:典型病例、疑难病例、死亡病例讨论等。各病区的临床教学病

MedSci原创 - 病例讨论,规范 - 2014-05-01

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